Trường THCS Nguyễn Tất Thành
Địa chỉ: Số 136 Đường Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành (gọi tắt là Trường Nguyễn Tất Thành) thuộc hệ phổ thông chất lượng cao của trường ĐHSP Hà Nội, thành lập ngày 04/07/1998, bao gồm hai cấp THCS và THPT. Nhà trường đặt dưới sự quản lý trực tiếp của trường ĐHSP Hà Nội và Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Cơ sở vật chất
Bằng nguồn đầu tư kinh phí ban đầu của Bộ giáo dục & Đào tạo, cùng với nguồn kinh phí tự có hàng năm, trường Nguyễn Tất Thành đã và đang được xây dựng thành một nhà trường hiện đại về cơ sở vật chất và trang thiết bị.
Đội ngũ giáo viên
Trường Nguyễn Tất Thành có đội ngũ giáo viên giỏi, có trình độ cao về khoa học cơ bản và khoa học giáo dục (trong đó có 2 nhà giáo ưu tú, 70% giáo viên là Tiến sĩ, Thạc sĩ). Nhiều giáo viên là cán bộ giảng dạy trường ĐHSP Hà Nội, giáo viên các trường Chuyên ĐHNN, Chuyên ĐHSP, Chuyên ĐHKHTN Hà Nội.
Mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục
- Trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học phổ thông vững vàng, đáp ứng được các yếu cầu, tiêu chí kiểm tra đánh giá của Bộ GD&ĐT. Đồng thời nâng cao các môn học chính, nâng cao trình độ Tiếng Anh để học sinh dự tuyển vào các lớp Chuyên, thi vào các trường Đại học và có đủ các điều kiện để đi du học.
- Chú trọng giáo dục toàn diện về Đức , Trí , Thể, Mỹ, giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống, tổ chức cho học sinh tham gia nghiên cứu khoa học và phát triển năng khiếu.
- Xây dựng phương pháp học tập, tự học, khuyến khích năng lực sáng tạo, khả năng hoạt động tự chủ và độc lập của học sinh.
- Đào tạo những công dân tương lai được phát triển toàn diện, khoẻ mạnh về thể chất, dồi dào về trí tuệ, lành mạnh về tinh thần, có kỹ năng sống, có trách nhiệm với bản thân, với gia đình, với xã hội, phù hợp với những tiêu chí giáo dục theo định hướng của UNESCO: Học để biết – Học để làm – Học để làm người – Học để cùng chung sống.
Đổi mới cách dạy, cách học.
Trường Nguyễn Tất Thành tham gia nghiên cứu khoa học giáo dục dưới sự chỉ đạo và giúp đỡ của trường ĐHSP Hà Nội, trước hết nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học và giáo dục học sinh để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện.